ASEQ-EHAQ

L'Association pour la santé environnementale du Québec / Environmental Health Association of Quebec

Stratégie 3 : Élaboration d’un guide pratique pour l’inclusion et l’accommodement

Améliorer l’accessibilité et l’inclusion dans l’environnement bâti pour les personnes vivant avec la sensibilité chimique multiple : facteurs et stratégies

Nom du projet : Épauler la Communauté et Retirer les Barrières

À propos du projet ECRoB

Le projet Épauler la Communauté et Retirer les Barrières (ECRoB) est une initiative nationale dirigée par l’Association pour la santé environnementale du Québec – Environmental Health Association of Québec (ASEQ-EHAQ). ECRoB vise à faire progresser l’inclusion, l’accessibilité et des environnements intérieurs plus sains pour les personnes vivant avec la sensibilité chimique multiple (SCM) partout au Canada.

Le projet combine une recherche communautaire participative, des questionnaires, des groupes de discussion, des activités de formation et de mobilisation des connaissances afin de mieux comprendre et de réduire les obstacles systémiques dans l’environnement bâti — notamment dans les milieux de travail, les établissements d’enseignement, les établissements de soins de santé, le logement et les espaces publics. Ancré dans les cadres du handicap, des droits de la personne et de l’accessibilité, ECRoB vise à transformer les expériences vécues et les données probantes en outils concrets favorisant la dignité, la participation et l’inclusion.

Stratégie 3 : Des orientations pour l’inclusion fondées sur l’expérience vécue

Dans le cadre de la Stratégie 3, ECRoB élabore un guide pratique et fondé sur des données probantes, provisoirement intitulé :

Comment demander l’inclusion

Ce guide vise à soutenir les personnes afin de :

  • Identifier clairement et exprimer leurs besoins d’accommodement liés à la SCM
  • Composer avec la stigmatisation, les biais et les idées fausses courantes
  • Communiquer efficacement avec les employeurs, les établissements d’enseignement, les fournisseurs de services et les institutions
  • Travailler de manière collaborative à des solutions pratiques, les moins toxiques possibles et inclusives dans l’environnement bâti

Le guide servira à la fois :

  • D’outil pratique d’autonomisation pour les personnes vivant avec la SCM, et
  • De ressource éducative visant à sensibiliser le public et à soutenir l’accessibilité et l’inclusion dans les milieux de travail, les établissements de soins de santé, le logement et les espaces publics.

Élaboration du guide

Le guide sera élaboré à partir de l’expérience vécue et de l’expertise terrain, grâce à :

  • Des questionnaires portant sur les expériences d’accessibilité, les obstacles et les mesures d’accommodements
  • Des groupes de discussion offrant une compréhension approfondie des enjeux de communication, des stratégies d’inclusion et des solutions pratiques

Cette approche communautaire garantit que le guide reflète une diversité de points de vue, de défis quotidiens et de stratégies concrètes d’inclusion, y compris les perspectives des personnes vivant avec la SCM et de celles qui les soutiennent ou interagissent avec elles dans des rôles professionnels, éducatifs, de soins ou bénévoles.

Étude de recherche

Titre de l’étude

Améliorer l’accessibilité et l’inclusion dans l’environnement bâti pour les personnes vivant avec la sensibilité chimique multiple : facteurs et stratégies

Avis important
Cette étude est actuellement en phase de développement. La collecte de données débutera uniquement après l’obtention de l’approbation d’un comité d’éthique de la recherche. Aucune participation n’est possible à ce stade.

Résumé du projet

Cette étude de recherche nationale est dirigée par l’ASEQ-EHAQ et financée par le Programme de partenariats pour le développement social – volet Personnes handicapées du gouvernement du Canada.

L’étude examine les facteurs qui influencent l’accessibilité et l’inclusion dans l’environnement bâti au moyen :

  • De deux courts sondages (environ 3 à 5 minutes chacun), et
  • D’un groupe de discussion (environ 60 à 90 minutes)

Les participantes et participants comprennent des personnes vivant avec ou sans la SCM, notamment des travailleuses et travailleurs qualifiés ou professionnels, des étudiantes et étudiants, des proches aidants et des bénévoles. Les résultats de cette recherche orienteront directement l’élaboration du guide Comment demander l’inclusion.

Participation à l’étude

Vous pourriez être admissible à participer si vous :

  • Vivez avec ou sans sensibilité chimique multiple (SCM)
  • Êtes une travailleuse ou un travailleur qualifié ou professionnel, une étudiante ou un étudiant, une proche aidante ou un proche aidant, ou une personne bénévole
  • Avez 18 ans ou plus
  • Résidez actuellement au Canada

La participation débute par un court questionnaire de présélection.

Pour accéder au questionnaire de présélection, cliquez ici :
[Insérer le lien du sondage]

Veuillez noter : cette recherche n’a pas encore débuté et ne sera lancée qu’après l’obtention de l’approbation d’un comité d’éthique de la recherche.

Nous vous invitons à partager cette occasion avec des collègues et des réseaux professionnels susceptibles d’être admissibles.

Éthique, confidentialité et participation volontaire

Cette étude sera menée conformément aux normes canadiennes applicables en matière d’éthique de la recherche. Le consentement éclairé sera obtenu auprès de toutes les participantes et de tous les participants avant la collecte de données.

Tous les renseignements recueillis par le biais des questionnaires ou des groupes de discussion seront traités de manière confidentielle et utilisés uniquement à des fins de recherche et de mobilisation des connaissances. Les données seront conservées de façon sécurisée et accessibles uniquement aux membres autorisés de l’équipe de recherche. Aucun renseignement permettant d’identifier les participantes ou participants ne sera inclus dans les rapports ou publications.

La participation est entièrement volontaire. Les participantes et participants peuvent refuser de participer ou se retirer de l’étude en tout temps, sans avoir à fournir de justification et sans aucune conséquence.

Clôture

Ancré dans l’expérience vécue, les données probantes et la collaboration, ce travail vise à faire progresser l’accessibilité et l’inclusion dans l’environnement bâti pour les personnes vivant avec la sensibilité chimique multiple. Par une recherche communautaire et une mobilisation active des connaissances, le projet ECRoB s’engage à transformer les apprentissages en outils pratiques favorisant des espaces partagés plus sains et plus inclusifs partout au Canada.